El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Problemáticas a abordar de manera interdisciplinar:

1. Falta de recursos y apoyo educativo


2. Desigualdad socioeconómica y de género

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Generar una reflexión inicial sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz.


• Exponer las problemáticas a abordar: falta de recursos y apoyo educativo, desigualdad socioeconómica y de género.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Organizar a los alumnos en grupos para investigar y analizar un conflicto social o político específico.


• Cada grupo deberá buscar información sobre el conflicto asignado, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Fomentar el trabajo en equipo, la investigación y el análisis crítico de la información recopilada.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar a sus compañeros el conflicto que investigaron y las estrategias de mediación desde la cultura de paz que proponen.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica y cómo esto contribuye a una convi