México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.
adriana flores
Ubicación curricular
Contenido México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza causas y consecuencias de las invasiones al territorio mexicano por los Estados Unidos de América: la Guerra de Texas y la apropiación del territorio, así como las implicaciones del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de los límites territoriales de nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.
Nivel: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Analizar causas y consecuencias de las invasiones al territorio mexicano por los Estados Unidos de América: la Guerra de Texas y la apropiación del territorio, así como las implicaciones del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de los límites territoriales de nuestro país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: México independiente y las invasiones extranjeras del siglo XIX.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de las invasiones al territorio mexicano.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de las invasiones al territorio mexicano por parte de Estados Unidos?
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en grupo sobre las causas y consecuencias de las invasiones.
- Puesta en común de los resultados obtenidos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de los resultados obtenidos en la sesión anterior.
- Actividad de reflexión: ¿Cómo crees que estas invasiones afectaron la vida cotidiana de los mexicanos?
- Elaboración de una línea del tiempo con los acontecimientos más relevantes de las invasiones y sus consecuencias.
- Análisis y discusión de la importancia del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de los límites territoriales de México.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de aplica