Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: La falta de interés de los padres en el desarrollo educativo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: El diálogo como herramienta para tomar acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y para qué sirve.


• Actividad principal: Realizar una dinámica de diálogo en parejas, donde se escuchan activamente y se intercambian puntos de vista sobre un tema determinado.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia del diálogo y cómo puede ayudar a resolver conflictos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad inicial: Realizar una actividad de role-play en grupos pequeños, donde representen situaciones de conflicto y practiquen el diálogo para tomar acuerdos.


• Actividad principal: Realizar un debate en grupo sobre un tema de interés para los alumnos, fomentando la escucha activa y la toma de acuerdos.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de escuchar diferentes puntos de vista y cómo puede enriquecer la toma de decisiones.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad inicial: Realizar una actividad de reflexión individual sobre las barreras que pueden dificultar el diálogo (prejuicios, falta de empatía, etc.).


• Actividad principal: Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen diferentes personajes y practiquen la empatía y la negociación para resolver conflictos.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre