Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

mariela espinosa
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Tema: Celebremos la Navidad conociendo sobre ella


Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la Navidad y su importancia en diferentes culturas.

  • Lectura de un cuento navideño que refleje la diversidad cultural.

  • Diálogo sobre las diferentes formas de celebrar la Navidad.

  • Presentación de los distintos elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o collage utilizando los elementos de los lenguajes artísticos para representar una escena navideña.


Sesión 2:



  • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes expresiones artísticas relacionadas con la Navidad, como música, danza o teatro.

  • Actividad práctica: Los alumnos participarán en la creación de una obra de teatro corta sobre la Navidad, utilizando elementos de los lenguajes artísticos.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido hasta el momento.

  • Lectura y análisis de diferentes poemas o canciones navideñas.

  • Actividad práctica: Los alumnos crearán sus propios poemas o canciones navideñas, utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.


Sesión 4:



  • Repaso de lo aprendido en sesiones anteriores.

  • Presentación de obras de arte famosas relacionadas con la Navidad.

  • Act