Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes géneros literarios que conocen.


• Explorar la interculturalidad crítica, discutiendo la importancia de la diversidad cultural en la literatura.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos diferentes obras literarias en español o traducidas, de diferentes géneros.


• Realizar una lectura en voz alta de fragmentos de distintos textos literarios y promover la discusión sobre los temas tratados en ellos.


• Explicar los elementos básicos de un ensayo y su estructura.

Sesión 3:

• Los alumnos elegirán un género literario y una obra dentro de este género para profundizar su conocimiento.


• Promover la investigación individual de los alumnos sobre la obra seleccionada, su autor y el contexto en el que fue escrita.


• Guía para la redacción de un ensayo: presentación del tema, argumentos, citas de la obra, conclusiones y juicio estético.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Los alumnos compartirán sus investigaciones sobre la obra literaria seleccionada.


• Realizar una actividad de intercambio de ideas y opiniones sobre los diferentes temas tratados en las obras.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la literatura en la formación estética y cultural.

Sesión 5:

• Revisión y retroalimentació