Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas
Objetivo: Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes culturas y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas.


• Introducción al concepto de identidades culturales y cosmovisiones.


• Lectura en voz alta de cuentos o leyendas de diferentes culturas.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un pequeño relato o cuento sobre una cultura diferente a la suya.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los relatos o cuentos escritos por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las culturas mencionadas en los relatos.


• Actividad de arte: Los alumnos deberán crear una ilustración que represente una cultura diferente a la suya.


• Presentación y explicación de las ilustraciones por parte de los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al concepto de costumbres y tradiciones.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos cortos sobre costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


• Actividad de interpretación de textos: Los alumnos