Introducción al tema y análisis de carteles
Eunice Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de carteles (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las partes de un cartel y reconocer su función.
Actividades:
- Iniciar la clase presentando diferentes carteles de la vida cotidiana, como anuncios publicitarios, carteles informativos y reconocimientos.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar las partes de un cartel (título, imagen, texto, logotipo, colores, etc.).
- Hacer preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la función de cada parte del cartel.
- Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes carteles para que los analicen y anoten las partes que identifican y su función.
- Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2: Elaboración de avisos publicitarios (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar avisos publicitarios utilizando los elementos aprendidos en la sesión anterior.
Actividades:
- Recordar las partes de un cartel y su función.
- Presentar a los alumnos diferentes productos o servicios y pedirles que piensen en estrategias para publicitarlos.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un producto o servicio para que elaboren un aviso publicitario.
- Cada grupo deberá seleccionar una estrategia de comunicación, diseñar el cartel y redactar el texto publicitario.
- Al finalizar, cada grupo deberá exponer su aviso publicitario al resto de la clase.
Sesión 3: Elaboración de letreros (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir textos breves con formato de letreros.
Actividades:
- Recordar la función de los letreros en la vida cotidiana.
- Presenta