Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la planeación: "¡Hablemos juntos! Comunicando nuestras emociones, ideas y necesidades"

Objetivo:
Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología:
Proyecto comunitario

Problema a atender:
A los alumnos les cuesta trabajo expresarse frente a sus compañeros o frente a otras personas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Activación: (5 minutos)

   
   
   
   
   • El docente da la bienvenida a los alumnos y pregunta cómo se sienten hoy.
   
   
   • Los alumnos se expresan oralmente y comparten sus emociones.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto: (10 minutos)

   
   
   
   
   • El docente explica que trabajarán en un proyecto llamado "Hablemos juntos", donde aprenderán a comunicar sus emociones, ideas y necesidades de forma clara.
   
   
   • Se motiva a los alumnos a expresarse libremente y a compartir sus pensamientos con sus compañeros.
   
   
   
   



3. Actividad: "Mi caja de emociones" (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos formarán grupos pequeños y se les dará una caja vacía.
   
   
   • Cada alumno deberá dibujar en su caja una emoción que haya experimentado recientemente.
   
   
   • Luego, cada niño compartirá su emoción con su grupo y explicará por qué se siente así.
   
   
   • Al final, se invita a los alumnos a expresar sus emociones en voz alta y a escuchar a sus compañeros.
   
   
   
   



4. Cierre: (10 minutos)

   
   
   
   
   • El docente reflexiona con los alumnos sobre lo importante que es comunicar nuestras emociones y cómo nos ayuda a entender y apoyarnos mutuamente.
   
   
   • Se asigna una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán compartir con sus familias una emoción que hayan aprendido en clase y