Obtención y representación de información - Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información - Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Objetivo: Al finalizar las cinco sesiones, los alumnos serán capaces de leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Atención al problema interdisciplinar: Desconocimiento de la forma en que se interpretan las gráficas para comunicar y tomar decisiones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para identificar qué es una gráfica y para qué se utilizan.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes tipos de gráficas (de barras, de líneas, de sectores, etc.) y su utilidad.


• Mostrar ejemplos de gráficas y pedir a los alumnos que las analicen e identifiquen la información que representan.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que interpretar diferentes gráficas.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de saber interpretar las gráficas.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: buscar ejemplos de gráficas en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de evaluación diagnóstica para identificar el nivel de comprensión de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar los ejemplos de gráficas encontrados por los alumnos y analizarlos en grupo.


• Explicar la importancia de la comunicación de la información a través de las gráficas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que crear sus propias gráficas con informaci