Organización de una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad
Edgar Ángeles
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Tema: Organización de una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Escasez de agua en la comunidad
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final
SESIÓN 1
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y su relevancia para la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la escasez de agua.
- Introducir vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas de la comunidad y sus soluciones en inglés.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una solución propuesta por los alumnos.
- Investigar en equipos sobre la solución asignada, en inglés, utilizando recursos en línea y bibliográficos.
- Elaborar un plan de acción en inglés para implementar la solución propuesta.
Cierre:
- Compartir los planes de acción en inglés de cada equipo.
- Reflexionar sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
SESIÓN 2
Inicio:
- Repasar el vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas de la comunidad y sus soluciones en inglés.
- Reflexionar sobre la importancia de una vida saludable en relación con la escasez de agua.
Desarrollo:
- Continuar con la investigación de cada equipo sobre la solución asignada.
- Diseñar mate