Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 1º

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Objetivo (PDA): Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Entablar relaciones afectivas en relación al festejo navideño

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las relaciones afectivas en la sociedad actual.


• Introducción al problema: ¿Qué significa para ti entablar relaciones afectivas en relación al festejo navideño?

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos históricos y literarios que aborden las relaciones afectivas en la historia.


• Realización de una discusión grupal sobre las diferencias y similitudes entre las relaciones afectivas actuales y las del pasado.


• Identificación de elementos culturales relacionados con las relaciones afectivas en la historia.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de comprender la influencia de la sociedad en las relaciones afectivas.


• Realización de una actividad en grupos para debatir sobre cómo han cambiado las relaciones afectivas a lo largo de la historia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de testimonios históricos sobre las relaciones afectivas en diferentes momentos de la historia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen las tradiciones navideñas en las relaciones afectivas de las personas?

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