Matemáticas - Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: El mal uso de las redes sociales

Objetivo: El alumno lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos la problemática del mal uso de las redes sociales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias del mal uso de las redes sociales.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de obtener y representar la información de manera precisa para evitar caer en el mal uso de las redes sociales.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes gráficas relacionadas con el mal uso de las redes sociales.


• Pedir a los grupos que analicen las gráficas, identifiquen la información relevante y la interpreten.


• Proporcionar a los alumnos preguntas guía para indagar en la información de las gráficas, como por ejemplo: ¿Cuál es el tema central de la gráfica? ¿Qué datos se presentan en la gráfica? ¿Qué conclusiones pueden sacarse a partir de la información de la gráfica?


• Los grupos deben discutir sus respuestas y llegar a conclusiones sobre la importancia de obtener y representar información de manera clara y precisa.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo presente sus conclusiones sobre las gráficas relacionadas con el mal uso de las redes sociales.


• Fomentar el debate entre los alumnos, animándolos a expresar sus opiniones y reflexionar sobre el impacto del mal uso de las redes sociales en la sociedad.


• Hacer énfasis en la importanc