Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

PDA: Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1
Objetivo: Introducir el tema del diálogo y la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.

• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y por qué es importante en la comunicación. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad principal (30 minutos): Realizar una dinámica de role play donde los alumnos representen situaciones de diálogo en las que deben tomar acuerdos. Asegurarse de que todos los alumnos participen.


• Reflexión (5 minutos): Preguntar a los alumnos cómo se sintieron en la dinámica y cómo fue su comunicación con los demás. Resaltar la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.

Sesión 2
Objetivo: Desarrollar habilidades de diálogo respetuoso y expresión de ideas.

• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una actividad de empatía, donde los alumnos deben ponerse en el lugar del otro para comprender mejor sus opiniones. Por ejemplo, pedirles que imaginen cómo se sentirían si alguien no comprende su idea.


• Actividad principal (30 minutos): Realizar una actividad de debate sobre un tema de interés para los alumnos. Dividir a la clase en grupos y asignarles posturas diferentes. Cada grupo deberá exponer sus argumentos y escuchar las opiniones de los demás.


• Reflexión (5 minutos): Preguntar a los alumnos cómo se sintieron durante el debate y si respetaron las opiniones de los demás. Resaltar la impor