Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Analizar los intereses individuales y aquellos que comparte para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los niños que deben analizar y aprender a desarrollar su proyecto de vida para poder enfrentar el mundo actual.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Reflexionar sobre los intereses individuales y aquellos que comparten los estudiantes.

Actividad 1 (15 minutos):

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus intereses personales.


• Fomentar el respeto y la escucha activa entre los estudiantes.

Actividad 2 (15 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los intereses compartidos entre los estudiantes.


• Motivar a los estudiantes a pensar en situaciones en las que se requiere pedir apoyo o en las que se pueden acordar propuestas conjuntas basadas en sus intereses comunes.

Actividad 3 (15 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de identificar una situación en la que requieran pedir apoyo o acordar una propuesta conjunta en base a sus intereses compartidos.


• Cada grupo deberá presentar su situación al resto de la clase.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar y reflexionar sobre las situaciones planteadas en la sesión anterior y su relación con la construcción de un proyecto de vida.

Actividad 1 (15 minutos):

• Retomar las situaciones