"Construyendo nuestra identidad a través del arte"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Construyendo nuestra identidad a través del arte"

Objetivo principal de aprendizaje (PDA): Representar la imagen que tienen de sí mismos y de sus pares con el apoyo de diversos recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Dificultad para expresarse por medio del arte

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociéndonos a nosotros mismos"

• Introducción al tema de la identidad personal y la importancia de conocerse a uno mismo.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con la diversidad cultural y étnica.


• Actividad práctica: Cada alumno dibujará una imagen de sí mismo, destacando sus características personales y culturales.


• Reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes en las representaciones de sí mismos.

Sesión 2: "Descubriendo nuestras raíces culturales"

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales, como bailes tradicionales, música, pinturas, etc.


• Invitación a los alumnos a hablar sobre sus propias raíces culturales y las tradiciones que siguen en sus familias.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un collage utilizando imágenes y elementos que representen su cultura.


• Exposición de los collages y explicación de cada elemento utilizado.

Sesión 3: "Expresándonos a través de la música y el baile"

• Introducción a diferentes ritmos y géneros musicales de diferentes culturas.


• Experimentación con instrumentos de percusión y diferentes formas de movimiento corporal.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán