Materiales, procesos técnicos y comunidad
Karla Yazmin
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Alumno requiere apoyo para conocimiento de recursos en escuela
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de afiche sobre el uso responsable de los materiales y realización de una presentación oral sobre la importancia de la comunidad en los procesos técnicos.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los procesos técnicos a los que están sometidos.
- Asignación de equipos de trabajo.
Desarrollo:
- Lectura de un texto informativo sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes materiales y registren sus observaciones.
- Discusión en equipos sobre la importancia de conocer las características de los materiales en los procesos técnicos.
Cierre:
- Puesta en común de las observaciones y conclusiones obtenidas.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de procesos técnicos en su comunidad y analizar su impacto social y ambiental.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos de procesos técnicos encontr