Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Nivel: Primaria 1º

Objetivo: Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problematización

• Exponer a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, la contaminación de un río cercano a la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la situación problemática.


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y buscar posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2: Investigación y búsqueda de soluciones

• Los equipos de trabajo investigarán sobre el tema, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a expertos en medio ambiente.


• Realizarán una lista de posibles soluciones al problema planteado y evaluarán su viabilidad y efectividad.

Sesión 3: Diseño de propuestas de acción

• Cada equipo de trabajo presentará sus propuestas de acción para solucionar el problema planteado.


• Se analizarán y discutirán las propuestas, evaluando su impacto y factibilidad.


• Se seleccionará una propuesta de acción para llevar a cabo como grupo.

Sesión 4: Implementación de la propuesta de acción

• Se llevará a cabo l