Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Hanna Guadalupe Guel- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos no conocen la comida de su comunidad.
Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (5 minutos): Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos. Preguntar a los alumnos si conocen los diferentes alimentos y platillos que se consumen en su comunidad y en otras regiones.
Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad de investigación en grupos. Cada grupo deberá investigar sobre la comida tradicional de su comunidad y de otra región del país. Los alumnos deberán buscar información y ejemplos de platillos saludables de cada lugar. Además, se les pedirá que identifiquen los ingredientes y la forma de preparación de cada platillo.
Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que encontraron. Se promoverá la reflexión sobre la diversidad de alimentos y platillos saludables que existen en el país.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (5 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior y resaltar la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una vida saludable.
Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos preparen un platillo saludable utilizan