Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Emociones.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Realizar una actividad de relajación y respiración para enfocar la atención de los niños.
   c. Realizar una breve conversación sobre las emociones y la importancia de expresarlas adecuadamente.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral".
   b. Conversar sobre los diferentes tipos de juegos del lenguaje (rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas) y su importancia para desarrollar la expresión oral.
   c. Mostrar ejemplos de juegos del lenguaje y realizar una actividad en la que los alumnos participen activamente.
   d. Fomentar la participación de los niños en la creación de rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas, utilizando recursos como movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos.
   e. Realizar actividades de expresión corporal y vocal para trabajar los recursos mencionados.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexionar sobre la importancia de los juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las