La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Problemática a atender:

Inicio:

• Bienvenida y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas y necesidades que existen en la comunidad.


• Presentar ejemplos de textos literarios que han abordado temas de interés comunitario.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con la problemática a atender.

Desarrollo - Sesión 1:

• Explicar a los alumnos la importancia de la escritura creativa como una herramienta para abordar problemas comunitarios.


• Presentar ejemplos de textos literarios que ofrecen propuestas de solución a problemas.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos elijan un problema comunitario y propongan una solución a través de un cuento o una poesía.

Desarrollo - Sesión 2:

• Realizar una lectura en voz alta de los textos literarios creados por los alumnos en la sesión anterior.


• Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los alumnos sobre las soluciones propuestas en los textos.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes trabajen en grupos para crear un texto literario colaborativo que aborde un problema comunitario.

Desarrollo - Sesión 3:

• Continuar la actividad de la sesión anterior, permitiendo que los grupos finalicen la cr