Introducción al tema y exploración de situaciones cotidianas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de situaciones cotidianas (45 minutos)

• Presentación del tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos.


• Explicación del objetivo de la clase: Analizar situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones cotidianas en las que han tenido que tomar decisiones.


• Presentación del problema: La toma de decisiones acertivas.


• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos analizarán diferentes situaciones cotidianas y discutirán las posibles decisiones que podrían tomar, considerando las consecuencias y el cuidado de la dignidad de todas las personas involucradas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones en conjunto.

Sesión 2: Análisis de casos prácticos (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Los alumnos recibirán diferentes casos prácticos relacionados con situaciones cotidianas y de riesgos. Deberán analizarlos en grupos y determinar cuál sería la decisión más acertiva, considerando el cuidado de la dignidad propia y de las otras personas involucradas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su análisis y se generarán reflexiones en conjunto.

Sesión 3: Criterios para la toma de decisiones (45 minutos)

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Actividad inicial: Los alumnos identificarán y discutirán en grupos los criterios que consideran fundamentales para