Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema "Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud".


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de cambios sociales, culturales y en la salud que los alumnos conozcan.


• Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos para compartir sus experiencias y conocimientos.


• Establecer el objetivo de la clase: dialogar acerca de situaciones que conozcan o hayan vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Sesión 2: Investigación en la comunidad (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que realizarán una investigación en su comunidad para conocer sucesos que hayan sucedido y cómo impactaron en las personas que los vivieron.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un suceso específico para investigar.


• Proporcionar una guía de investigación con preguntas orientadoras para que los alumnos recopilen información sobre el suceso asignado.


• Orientar a los alumnos sobre la importancia de entrevistar a personas mayores en su comunidad para obtener testimonios sobre los sucesos.


• Establecer un plazo para que los grupos realicen la investiga