Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto problemático: Violencia física y psicológica entre estudiantes del contexto escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración grupal para fortalecer los lazos entre los estudiantes.

Desarrollo:

• Exposición sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Análisis de casos reales de violencia física y psicológica entre estudiantes.


• Reflexión en grupo sobre las consecuencias negativas de la violencia y la importancia de promover una convivencia pacífica.

Cierre:

• Actividad práctica: Elaboración de un listado de acciones que promuevan el entendimiento mutuo y la toma de decisiones basadas en el respeto y la empatía.


• Puesta en común de las acciones identificadas por los estudiantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión del listado de acciones elaborado por los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre la resolución pacífica de conflictos.


• Análisis y discusión de diferentes situaciones conflictivas y búsqueda de alternativas de solución.

Cierre:

• Actividad práctica: Dramatización de situaciones conflictivas y representación de diferentes formas de ser, pens