Estudio de los números
JOSE ANTONIO PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: La escritura y la identificación de números de hasta cinco cifras.
Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
- Introducción (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema del estudio de los números y explicarles el objetivo de la clase. Generar un ambiente de curiosidad y motivación.
- Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los números y la importancia de su estudio. Preguntar a los alumnos qué saben sobre los números y cómo los utilizan en su vida diaria.
- Presentación del problema (15 minutos): Plantear a los alumnos el problema interdisciplinar de la escritura y la identificación de números de hasta cinco cifras. Motivar a los alumnos a buscar soluciones y explicarles que lo trabajarán a lo largo de las tres sesiones.
- Actividad de indagación (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como tarjetas numéricas y lápices para que investiguen y practiquen la expresión oral de la sucesión numérica hasta cinco cifras, de manera ascendente y descendente, a partir de un número natural dado. Fomentar el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.
- Cierre (5 minutos): Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo y resaltar la importancia de la expresión oral de los números.
Sesión 2 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
- Repaso (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la ex