"La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"

Plan de clase

Planeación de clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"

Objetivo (PDA): Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las palabras "apatía" y "falta de respeto" y su relación con la principal problemática de la escuela.


• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar las reglas establecidas y el impacto que puede tener en la convivencia escolar.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Presentación de imágenes y mapas de los señoríos mesoamericanos.


• Lectura de textos breves sobre los señoríos mesoamericanos y sus características políticas.


• Realización de una actividad en parejas: investigación sobre tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.


• Puesta en común y debate de las investigaciones realizadas.

Sesión 2:

• Recapitulación del tema anterior.


• Lectura de textos y análisis de fuentes primarias sobre el arribo de los colonizadores españoles al territorio mesoamericano.


• Debate guiado sobre las consecuencias políticas del contacto entre los señoríos mesoamericanos y los españoles.


• Realización de una actividad escrita: redacción de un ensayo breve sobre las tensiones y alianzas políticas previas al arribo de los colonizadores españoles.

Sesión 3:

• Revisión y retroalimentación de los ensayos esc