Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Venecia Serna
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Objetivo PDA: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Falta de conciencia y participación de los alumnos en los hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Presentación del tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

  2. Explicación del objetivo de la clase: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.

  3. Introducción a la importancia de estar informado sobre los hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.

  4. Ejemplificar diferentes tipos de noticias y su estructura.

  5. Actividad de indagación: En grupos, los alumnos investigarán sobre un hecho noticioso de su interés relacionado con la escuela o la comunidad.


Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Repaso de la sesión anterior y revisión de los hechos noticiosos investigados por los grupos.

  2. Reelaboración de las notas informativas: Cada grupo deberá escribir una nota informativa sobre el hecho noticioso que investigaron, incluyendo opiniones personales.

  3. Puesta en común de las notas informativas y discusión sobre la importancia de incluir opiniones en las noticias.

  4. Selección de la mejor nota informativa por parte de los alumnos.


Sesión 3:


Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Revisión y corrección de la nota informativa seleccionada.

  2. Diseño de una estr