Introducción al debate y selección de temas
Jose de Jesus Perez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema de la clase: Participación en debates sobre temas de interés común
Grado: 6º Primaria
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Fomento del hábito de lectura como un recurso literario de investigación.
Problema a atender: Falta de interés sobre la literatura y falta de fomento al hábito de la lectura.
Sesión 1: Introducción al debate y selección de temas (45 minutos)
Objetivo específico: Identificar temas de interés común para debatir.
Actividades:
Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.
Realización de una lluvia de ideas sobre temas de interés común para debatir.
Discusión y selección de un tema a debatir en base a los intereses de los alumnos.
Lectura de textos relacionados con el tema seleccionado para generar ideas y argumentos.
Elaboración de una lista de argumentos a favor y en contra del tema.
Recursos: Pizarra, marcadores, textos relacionados con el tema.
Sesión 2: Investigación y preparación de argumentos (45 minutos)
Objetivo específico: Investigar y preparar argumentos claros y fundamentados para el debate.
Actividades:
División de los alumnos en grupos para investigar sobre los argumentos a favor y en contra del tema seleccionado.
Uso de recursos literarios (libros, revistas, internet) para obtener información releva