Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Celeste López
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia infantil dentro y fuera de la escuela.


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos)



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Explicación del objetivo de la sesión.


Desarrollo (30 minutos)



  1. Actividad de sensibilización: (10 minutos)



    • Proyectar imágenes que representen situaciones de convivencia familiar positiva y negativa.

    • Pedir a los alumnos que comenten qué emociones les generan estas imágenes.

    • Promover una reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia y el afecto en las familias.



  2. Exposición teórica: (10 minutos)



    • Explicar conceptos relacionados con las formas de convivencia y socialización en las familias.

    • Destacar la importancia de la participación y colaboración en el desarrollo personal.



  3. Actividad práctica: (10 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo un caso hipotético de violencia infantil dentro o fuera de la escuela.

    • Pedir a los grupos que analicen el caso y propongan posibles soluciones desde la participación y colaboración familiar.




Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de la convivencia familiar como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Instrumento