Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Problemática: Fomentar en todos los actores de la comunidad escolar la prevención, la resolución de conflictos y la violencia escolar.

I. Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Motivación: Exponer un caso de violación a los derechos humanos en la actualidad y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se sentirían y qué harían en esa situación.


3. Introducción al tema: Explicar qué son los derechos humanos y su importancia tanto en México como en el mundo.


4. Presentación del problema: Explicar la problemática de la violencia escolar y su relación con los derechos humanos.

Desarrollo:

1. Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


2. Investigación y análisis: Cada grupo deberá investigar y analizar diferentes casos de violencia escolar relacionados con la vulneración de derechos humanos. También deberán buscar ejemplos de acciones y programas que promuevan la prevención y resolución de conflictos en las escuelas.


3. Elaboración de un listado de derechos humanos vulnerados en cada caso de violencia escolar.


4. Reflexión en grupo: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la escuela y en la sociedad en general.

Cierre:

1. Debate e