Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Integración del tema de la contaminación ambiental con el uso de ecuaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conceptos: Los estudiantes deberán responder a preguntas relacionadas con el tema de la contaminación ambiental y su relación con el uso de ecuaciones.


2. Presentación oral: Cada estudiante deberá realizar una presentación oral sobre una situación problemática de degradación o contaminación ambiental en la comunidad, y su posible solución utilizando ecuaciones.

Enfoque de interculturalidad crítica: Fomentar la reflexión y respeto hacia las diferentes culturas presentes en la comunidad, así como la promoción de prácticas sustentables y respetuosas con el entorno.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental y sus posibles causas en la comunidad.


• Presentar y explicar el objetivo de la clase: indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes tipos de contaminantes y su impacto en el medio ambiente.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen algu