Introducción a la multiplicación y división como operaciones inversas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la multiplicación y división como operaciones inversas
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


• Resolver problemas que involucren la división de números naturales y obtención de un cociente decimal.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la multiplicación y la división.


• Motivar a los alumnos preguntando cuándo y por qué utilizarían la división en la vida diaria.

2. Desarrollo (20 minutos)

• Explicar brevemente la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


• Presentar ejemplos y resolverlos en conjunto con los alumnos, utilizando multiplicación y división como operaciones inversas.


• Proporcionar situaciones problemáticas sencillas para que los alumnos las resuelvan individualmente.

3. Cierre (15 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen lo aprendido, resolviendo problemas de división con números naturales.


• Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y las estrategias utilizadas.


• Preguntar a los alumnos si han logrado cumplir el objetivo de la sesión y si tienen alguna duda o inquietud.

Sesión 2: Contextos y situaciones problemáticas en la división de números naturales
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números naturales y obtener un cociente decimal.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordar brevemente lo apren