Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

salvador velazquez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Integración interdisciplinar: Elaboración de convocatoria para un evento deportivo.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de análisis de características y recursos estéticos de un texto narrativo.

  2. Lista de cotejo de interpretación y disfrute de cuentos y novelas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: proyección de un video breve sobre los elementos estéticos en la literatura oral y escrita.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de los elementos estéticos en los textos narrativos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

  • Análisis de ejemplos de textos narrativos que evidencien dichos elementos.

  • Actividad práctica: análisis en parejas de un cuento seleccionado.


Cierre:



  • Plenaria de puesta en común de los análisis realizados.

  • Reflexión final sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.

  • Asignación de tarea: investigar y seleccionar un cuento para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de la actividad de elaboración de convocatoria para un evento deportivo, en la que se aplicarán los elementos estéticos vistos.


Desarrollo:



  • Brainstorming en grupo sobre los elemen