El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Crear conciencia en la comunidad escolar del cuidado del agua

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad"


• Actividad de sensibilización: "¿Por qué es importante cuidar el agua?" (discusión grupal)

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de vocabulario relacionado con el cuidado del agua en inglés


• Actividad de práctica oral en parejas: "Role-play de situaciones en las que se necesite expresar necesidades relacionadas con el cuidado del agua"

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar necesidades relacionadas con el cuidado del agua en inglés


• Asignación de tarea: Investigar sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad relacionados con el agua (en inglés)

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad"


• Actividad de sensibilización: "¿Cuáles son los problemas de la comunidad relacionados con el agua?" (discusión grupal)

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de estructuras gramaticales para elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas


• Actividad de práctica escrita: