El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para resolver conflictos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad motivadora: Presentación de diferentes situaciones de conflicto en la convivencia diaria y reflexión sobre las posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Planteamiento del problema: Dificultad para resolver conflictos y su impacto en la convivencia diaria.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia.


• Análisis de los resultados: Los grupos comparten sus investigaciones y se realiza una puesta en común para identificar los tipos de conflictos más comunes.

Cierre:

• Reflexión y debate: Se genera un debate en clase sobre las dificultades para resolver conflictos y las posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán identificar y analizar un conflicto en su entorno y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se retoma la tarea realizada en la sesión anterior y se comparten las experienci