Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema transversal: Deficiencias en lectura de comprensión y escritura, cálculo mental, consumo excesivo de comida chatarra.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema "Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico" y su relevancia en la comprensión del entorno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras claves: lugar, región, paisaje y territorio.


• Contextualizar el problema transversal relacionado al consumo excesivo de comida chatarra y su impacto en la salud.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lectura comprensiva sobre el concepto de lugar, región, paisaje y territorio.


• Organizar a los alumnos en grupos heterogéneos y asignarles una categoría de análisis espacial para que investiguen y elaboren una presentación sobre sus características.


• Facilitar materiales de apoyo como libros de geografía, mapas y documentos relacionados al problema transversal.

Fase de Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones frente a sus compañeros y se realizará una discusión en conjunto sobre las características de cada categoría de análisis espacial.


• Relacionar las categorías con el problema transversal y la importancia de tener un entorno saludable.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar