Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Tema transversal: Discriminación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y tema transversal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que la discriminación puede afectar el desarrollo de soluciones técnicas.


• Breve explicación de la metodología de aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre diferentes casos de discriminación y cómo han afectado el desarrollo de soluciones técnicas.


• Análisis y discusión en equipo de los factores sociales, económicos, culturales y naturales involucrados en cada caso.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Tarea: Investigar y seleccionar un caso de discriminación para abordar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Presentación de los diferentes casos de discriminación seleccionados por los equipos.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los casos.


• Identificación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales presentes en cada caso.


• Identificación de criterios para el desarr