Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando los elementos de los lenguajes artísticos

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros).


• Actividad práctica: Los alumnos explorarán diferentes materiales (plástico, papel, pintura, arcilla, etc.) para experimentar con los elementos mencionados.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Título: Representando el mundo cercano

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Presentación de imágenes o fotografías del entorno cercano de los alumnos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán utilizar los elementos de los lenguajes artísticos para crear una representación de su entorno cercano.


• Exposición y apreciación de las producciones creativas.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:
Título: Expresando experiencias personales

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Invitar a los alumnos a compartir alguna experiencia personal significativa.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán utilizar los elementos de los lenguajes artísticos para expresar su experiencia personal a t