Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Valeria Aquino
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía de Secundaria 1º: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Objetivo (PDA):
Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Deficiencias en lectura de comprensión y escritura, cálculo mental.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una breve actividad de brainstorming sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico y sus representaciones.
- Mostrar ejemplos de diferentes mapas y representaciones del espacio geográfico a través de imágenes.
Desarrollo:
- Explicar las categorías de análisis espacial: ubicación, extensión, distribución, localización y conexión.
- Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen ejemplos de cada categoría en mapas y representaciones del espacio geográfico.
- Introducir el tema de los saberes ancestrales sobre el espacio geográfico, enfocándose en México y otras culturas del mundo.
- Pedir a los alumnos que investiguen sobre un sabio ancestral relacionado con el espacio geográfico y que preparen una breve presentación para la próxima sesión.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender el espacio geográfico y sus diferentes representaciones.
- Asignar la tarea de investigar y preparar la presentación sobre un sabio ancestral relacionado con el espacio geográfico.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentaci