Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Comparar y encontrar lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben acerca de los mitos fundacionales de pueblos antiguos.


• Plantear la problemática de la comprensión lectora como un desafío para abordar durante el desarrollo de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo diferentes textos que describan mitos fundacionales de distintos pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.


• Los estudiantes deberán leer los textos y analizar su contenido para identificar lo común y lo diverso entre ellos.


• Los grupos deberán discutir y hacer una lista de las similitudes y diferencias encontradas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su lista de similitudes y diferencias al resto de la clase.


• Promover una discusión en la cual los estudiantes reflexionen sobre la importancia de los mitos fundacionales en la construcción de identidades culturales.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar más sobre un mito fundacional específico.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la tarea asignada.


• Introducir la importancia de la