Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Valeria Aquino
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje basado en problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del consumo de comida chatarra en exceso y deficiencias en lectura de comprensión y escritura, cálculo mental.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: "¿Cómo afecta el consumo de comida chatarra a nuestra salud y cómo podemos fomentar una alimentación saludable?"
- Actividad introductoria: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las consecuencias del consumo de comida chatarra en exceso.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre el tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
- Actividad grupal: Los alumnos investigarán sobre la historia de la alimentación en México y el mundo, identificando formas de ubicación y representaciones del espacio geográfico relacionadas con la alimentación.
Cierre:
- Debate y reflexión grupal sobre los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico relacionados con la alimentación.
- Asignación de tarea: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada: Los alumnos presentarán sus mapas conceptuales en grupos.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre el tema: Saberes ancestrales acerca del espacio geográfico relacionados con la al