Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable

Plan de clase

Título de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable

Grado: Secundaria 3º
Materia: Tecnología

Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Fomento de valores y actitudes positivas a través de la informática.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la clase y revisión del objetivo PDA.


• Realización de una actividad de brainstorming para identificar los sistemas tecnológicos presentes en la comunidad y su importancia.


• Introducción al problema de fomento de valores y actitudes positivas a través de la informática y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exposición del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Investigación en equipos sobre ejemplos de sistemas tecnológicos en la comunidad y sus características.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en clase.

Sesión 2:

• Introducción a la metodología de aprendizaje servicio y su relación con el objetivo PDA.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos apliquen la evaluación interna de un sistema tecnológico presente en la escuela.


• Reflexión grupal sobre los resultados de la actividad y posibles mejoras.

Sesión 3:

• Presentación de la importancia de la evaluación externa de sistemas tecnológicos.


• Investigación en equipos sobre