Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Objetivo:
PDA - Describe que, un cambio temporal, implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que, en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: La comunidad escolar no conoce las propiedades de los materiales en especial la de los gases y los factores externos que lo modifican.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar el tema y el problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que conocen y sus propiedades.


• Explicar la importancia de conocer los cambios permanentes en los materiales y su relación con la vida diaria.


• Realizar una actividad exploratoria donde los alumnos manipulen diferentes materiales y registren sus observaciones.

Sesión 2: Experimentación y observación (45 minutos)

• Introducir el concepto de cambio temporal y cambio permanente en los materiales.


• Realizar experimentos con diferentes materiales para evidenciar cambios temporales y permanentes.


• Observar y registrar los cambios ocurridos en cada material.


• Promover la reflexión y el análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 3: Investigación y análisis (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de composición de los materiales.


• Realizar investigaciones en grupos sobre los factores externos que pueden modificar los materiale