Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Deficiencia de habilidades de expresión oral y escrita, y operaciones básicas; carencia de servicios de Internet y biblioteca escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en la historia.


• Introducción al enfoque de pensamiento crítico y explicación de su importancia en el análisis de las fuentes de información.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lista de hitos científicos y tecnológicos. Cada grupo deberá investigar sobre el hito asignado y presentar sus hallazgos a la clase.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la actividad de indagación de la sesión anterior.


• Introducción al enfoque de igualdad de género y explicación de la importancia de reconocer las aportaciones de mujeres en el desarrollo científico y tecnológico.


• Actividad de indagación: Cada grupo deberá investigar sobre las aportaciones de mujeres en el desarrollo científico y tecnológico y presentar sus hallazgos a la clase.

Sesión 3:

• Retroalimentació