Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - La cultura Romana

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - La cultura Romana

Objetivo PDA: Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desconocimiento de culturas occidentales en la Edad Media

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - La cultura Romana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la cultura Romana.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una breve lectura sobre la cultura Romana.


• Pedir a los grupos que discutan y analicen los conceptos clave: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.


• Cada grupo generará hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la cultura Romana basadas en estos conceptos.


• Los grupos presentarán sus conclusiones al resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en clase sobre las conclusiones presentadas por los grupos.


• Resaltar los aspectos más relevantes de la cultura Romana en relación a los conceptos trabajados.


• Asignar una tarea escrita en la cual los alumnos deberán profundizar en alguno de los aspectos discutidos en clase.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Revisar la tarea escrita asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve recapitulación de los c