La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Problema con la basura alrededor de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la comunidad y la escuela como espacios de convivencia.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en torno a la comunidad y la escuela, destacando aspectos positivos y negativos.


• Presentación del problema: Problema con la basura alrededor de la escuela.


• Actividad principal: Organizar un recorrido por la comunidad y la escuela para identificar los lugares con mayor acumulación de basura.


• Reflexión final: ¿Cómo afecta la basura alrededor de la escuela a nuestra comunidad?

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar una investigación sobre el impacto de la basura en el medio ambiente y la salud de las personas.


• Actividad principal: Realizar una encuesta a los compañeros de clase y a los habitantes de la comunidad para conocer sus opiniones y propuestas para solucionar el problema de la basura alrededor de la escuela.


• Reflexión final: ¿Qué ideas y propuestas surgieron para solucionar el problema de la basura?

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Organizar un debate en pequeños grupos sobre las diferentes propuestas para solucionar el problema de la basura.


• Actividad principal: Diseñar un proyecto