Introducción al álgebra y la convivencia sana y pacífica en los entornos

CARLOS MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al álgebra y la convivencia sana y pacífica en los entornos
Objetivo: Los estudiantes podrán interpretar y plantear diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa, relacionando el concepto con la importancia de la convivencia sana y pacífica en todos los entornos.


Fase de inicio:



  • Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Introducción al álgebra y la importancia de la convivencia sana y pacífica en los entornos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca del álgebra y la convivencia sana y pacífica.

  • Realizar una breve explicación sobre qué es el álgebra y cómo se relaciona con las situaciones cotidianas.


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles una lista de situaciones cotidianas relacionadas con la convivencia sana y pacífica.

  • Pedir a los grupos que identifiquen las variables y las relaciones entre ellas en cada situación.

  • Guíar a los estudiantes para que planteen las situaciones en lenguaje algebraico, utilizando variables y ecuaciones.


Fase de cierre:



  • Hacer una puesta en común de las situaciones planteadas por cada grupo y discutir las diferentes soluciones propuestas.

  • Reflexionar en conjunto sobre cómo las situaciones planteadas están relacionadas con la convivencia sana y pacífica en los entornos.

  • Evaluar el aprendizaje de los estudiantes a través de preguntas para verificar su comprensión del tema.


Sesión 2: Resolución de problemas algebraicos y convivencia sana y pacífica
Objetivo: Los estudiantes podrán resolver problemas algebraicos relacionados con situaciones de convivencia sana y pacífica, aplicando los conceptos aprendidos en la sesión an