Elaboración y difusión de notas informativas sobre las tradiciones decembrinas en la escuela y comunidad, ayudando a los alumnos que aún no saben escribir.

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas sobre las tradiciones decembrinas en la escuela y comunidad, ayudando a los alumnos que aún no saben escribir.

Objetivo: Indagar sobre las tradiciones decembrinas de la comunidad y elaborar notas informativas escritas, con o sin ilustraciones, para difundirlas en la escuela y comunidad, apoyando a los alumnos que no saben escribir.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e interculturalidad crítica

Sesión 1: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación: Saludo a los alumnos y motivación del tema a través de una breve charla sobre las tradiciones decembrinas y su importancia en la comunidad.


2. Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un área específica de la comunidad para investigar y recopilar información sobre las tradiciones decembrinas que se llevan a cabo en ese lugar.


3. Registro de información: Cada grupo registrará la información recolectada en fichas o notas.


4. Apoyo a los alumnos que no saben escribir: Los alumnos que no saben escribir serán apoyados por sus compañeros para que puedan participar en la indagación y registrar la información mediante dibujos o utilizando símbolos.


5. Puesta en común: Los grupos compartirán la información recolectada con el resto de la clase y se hará una lista en el pizarrón con todas las tradiciones decembrinas encontradas.


6. Elección de las tradiciones a trabajar: La clase elegirá las tradiciones más representativas o interesantes para elaborar las notas informativas.

Sesión 2: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación: Se recordará lo trabajado en la sesión anterior y se