Los afectos y su influencia en el bienestar

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Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar


Objetivo (PDA): Conocer las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de los efectos positivos y negativos de los padres en la educación de los hijos y las consecuencias emocionales.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una actividad de integración en la que los alumnos dibujen y nombren diferentes emociones básicas.

  • Discutir en grupo las emociones identificadas y cómo se sienten cuando experimentan cada una.

  • Reflexionar sobre cómo las emociones pueden influir en nuestras interacciones con los demás.

  • Actividad artística: Crear un mural con las emociones dibujadas por los alumnos.


Sesión 2:



  • Realizar una actividad de relajación y control emocional para establecer un ambiente propicio para el aprendizaje.

  • Introducir el concepto de reacciones fisiológicas asociadas a diferentes emociones.

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen las reacciones fisiológicas de las emociones básicas.

  • Reflexionar sobre cómo estas reacciones pueden afectar nuestro bienestar y nuestras relaciones con los demás.

  • Actividad artística: Crear una representación visual de las reacciones fisiológicas de las emociones.


Sesión 3:



  • Presentar el problema de los efectos positivos y negativos de los padres en la educación de los hijos y las consecuencias emocionales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consec