Comunicación y Representación Técnica
oscar alberto salazar
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Comunicación y Representación Técnica
Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Integración interdisciplinar: Atender al problema de acoso escolar y apropiación de conocimientos técnicos informáticos.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- En la primera sesión, se realizará una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y colaboración entre los alumnos. Cada alumno deberá compartir una habilidad técnica que posea y su experiencia en comunicación gráfica.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de producciones técnicas que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.
- Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre un tipo de producción técnica, como por ejemplo un automóvil, un electrodoméstico o un dispositivo electrónico.
- Cada equipo deberá elaborar una representación gráfica (dibujo o maqueta) del objeto asignado, teniendo en cuenta su operación, funcionamiento y diseño. Esta representación será utilizada para comunicar las características técnicas del objeto.
Sesión 2:
- Cada equipo presentará su representación gráfica al resto de la clase, explicando las características técnicas del objeto y cómo se comunican a través de la representación.
- Se abrirá un espacio de discusión y reflexión sobre la importancia de la comunicación gráfica en la transmisión de conocimientos técnicos.
Sesión 3:
- Se trabajará de manera interdisciplinar con el