Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Martha Castillo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.
Problemática a abordar: Disfunción familiar y violencia.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y la problemática.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Reflexión sobre la importancia de combatir estas problemáticas.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Análisis de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de estas problemáticas.
- Identificación de mecanismos de denuncia existentes.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los grupos.
- Planteamiento de la siguiente fase del aprendizaje basado en problemas.
- Tarea: Investigación sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes en contextos presenciales y en las redes sociales.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de la investigación realizada.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar las redes sociales como medio de denuncia.
Desarrollo:
- Análisis de casos reales de denuncias en redes sociales.
- Debate